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PROGRAMA PEDAGÓGICO

Iniciación

Los adolescentes (de 12 a 17 años) estan divididos en dos grupos segun su experiencia : Iniciación y básico.

Objetivos:

El alumno debe tomar conciencia de su alerta despertando la percepción a través de un re-aprendizaje sensorial.

El alumno desbloqueará sus sentidos para un mejor vínculo consigo mismo, con el espacio, con los objetos y con el otro. Recuperará, como el niño, el predominio del sentir sobre el pensar.

El alumno se inicia en la técnica de la improvisación.

Se incrementará el vínculo del joven con la realidad, introduciéndolo al mundo de los signos (lenguaje gestual y oral) y trabajando sobre el mundo real y el mundo imaginario.

Se dará prioridad a la búsqueda del placer como apertura a la creatividad.

Metodología:

La clase consta de tres partes:

  • Trabajo corporal. Calentamiento aeróbico a través del juego. Acercamiento a la danza para desarrollar la flexibilidad, la plasticidad en el movimiento, el sentido del ritmo y la conciencia espacial.
  • Trabajo grupal de investigación desarrollando el imaginario colectivo en las situaciones propuestas. Búsqueda de la capacidad para adaptarse y responder a estímulos, así como, de integración con el grupo.
  • Trabajo por parejas o individual en el que nos acercaremos a improvisaciones sencillas con premisas pactadas.

El objetivo es orientar al joven para que aprenda a crear situaciones dramáticas partiendo de sus propias vivencias.

SER ANTES QUE ACTUAR

Horario: SABADOS DE 10.00 A 13.00 H.

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